Wie wird aus einem weitgehend digitalem Uni-Alltag eine möglichst schöne, das Leben bereichernde Zeit? 15 Studentinnen erkunden das in Köln.
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Projekt
© Frauennetzwerk Vera e. V.
Wie wird aus einem weitgehend digitalem Uni-Alltag eine möglichst schöne, das Leben bereichernde Zeit? 15 Studentinnen erkunden das in Köln.
Wie orientiere ich mich an einer Hochschule, in die ich nur eingeschränkt gehen darf? Wie sichere ich mein Studium finanziell ab, wenn klassische Nebenjobs ausfallen? Wie baue ich mir trotz virtueller Lehrveranstaltungen ein soziales Umfeld auf, im dem ich Spaß haben und das Leben genießen kann? Ein Coaching in Köln unterstützt 15 Student:innen dabei, ihr Studium auch während und nach der Pandemie so selbstbestimmt und bedürfnisorientiert wie möglich zu organisieren. Die Mittel hierfür kommen aus dem AUF!leben-Zukunftsfonds.
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Die Methode folgt den Prinzipien des Empowerments: Die jungen Menschen stimmen im ersten Schritt untereinander ab, welche Themen sie gemeinsam bearbeiten wollen. Danach kommen sie einmal in der Woche zusammen und tauschen sich über ihre Wahrnehmungen und Ansätze aus. In erster Linie helfen sie sich also als Expert:innen ihres Alltags gegenseitig weiter. Eine in Empowerment-Methoden geschulte Fachkraft behält dabei die Agenda im Auge – führt bei Bedarf zu den Ausgangsthemen zurück, sensibilisiert für die vielfältigen Auswirkungen der Pandemie auf den Uni-Alltag und moderiert, wo nötig, den Erfahrungsaustausch, damit alle Teilnehmenden gleiche Chancen haben gehört zu werden.
Das Projekt setzt Zukunftsängsten, Leistungsdruck und Vereinsamung die Erfahrung entgegen, auch in der Krise noch Einfluss auf das eigene Leben zu haben, eigene Wünsche verfolgen und Kontakte genießen zu können.
Kübra Navriz, Projektleiterin beim Vera e. V.
Unter den Teilnehmenden befinden sich viele junge Menschen, die Bildungsungleichheiten ausgesetzt oder mit ihren Familien erst vor wenigen Jahren nach Deutschland gekommen sind. Die Teilnehmenden sollen nach Projektabschluss nicht nur mehr Einfluss auf ihre eigenen Lebensentwürfe erlangt haben, sondern auch in ihrem Umfeld vermitteln, welche Wege es geben kann, den eigenen Wünschen und Motivationen zu folgen. Die Erfahrungen aus dem Projekt sollen beim Vera e. V. in weitere Empowerment-Formate einfließen. Mehr dazu: www.vera-ev.com
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